14.09.2020 - 18.09.2020 г. Задание для 6 класса

Здравствуйте, ребята! Выполненные задания отправить на почту учителя ttt777cc@mail.ru Домашнее задание сдавать в пятницу в 311 кабинет, в 14.30 Тема урока: "Линия и её выразительные возможности. Ритм линий"

Цель урока: Рассмотреть выразительные возможности линии в графическом рисунке. Для достижения цели нам необходимо выполнить ряд упражнений. Выполним упражнения: • Напишите своё полное имя письменными буквами обычным почерком. • Напишите своё имя стремительно, с сильным наклоном к строке, словно вы куда-то спешите. • А сейчас напишите имя так, словно вы экономите место, скупо, убористо. Сравните три варианта. Чем они отличаются. Если считать, что буквы и слова – это тоже линии, то они получились разными по характеру: спокойные, стремительные, скупые. Выполним упражнения: Изобразите несколько линий на одном листе. • «Музыкальные» • «Лёгкие» • «Воздушные» • «Жесткие» • «Ломаные» • «Колючие» Какое настроение создаётся, когда вы видите музыкальные линии, колючие линии? Разные по характеру линии создают определённое, настроение.

Рассмотрите графические произведения. Художник Н.В. Кузьмин. Иллюстрация к роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин", 1932

П. Пикассо . ГОЛУБЬ МИРА. Франция ХХ в.

П.Пикассо . Арлекино. Рисунок.

ВАН ГОГ. МОРЕ. Тушь. Франция. ХIХ в. Что мы обозначаем линией? Линией мы обозначаем контур предмета, его край. Линия – это знак, она условна, придумана нами как способ обозначения. Ведь и буквы тоже линии. Только писать буквы мы стараемся аккуратно, правильно, а в изображении подход другой: здесь на первый план выходит интерес к выразительности линии. Зачем художнику столько разных линий? Для чего он их использует? (линия – это средство создания образа; чтобы образ был выразительнее).

«Портрет балерины Т.Карсавиной» В.Серов.

Как называются повторяющиеся элементы в рисунке? Ритм линий Для какого вида изобразительного искусства линия является основным выразительным средством? (Для графики) - Что такое графика? (Вид изобразительного искусства, где отражение действительности решается с помощью рисунка. Основными средствами выражения замысла являются линия, штрих, пятно) - Какие виды рисунка вы знаете? (Набросок, зарисовка, эскиз) - С чего начинается рисунок? (С линии) Рисунок начинается с линии. Линия является началом всех начал в рисунке. - Какие линии вы знаете? Какими могут быть линии по начертанию? (длинные, короткие, прямые, кривые, волнистые, отрывистые, тонкие, толстые и т.д.). - У линии может быть характер? - А какой характер может быть у линии? Давайте наделим линию теми же чертами характера, что и у человека. Придумаем лирические эпитеты, чтобы обозначить её характер (линия может быть уверенной, лихой, смелой или строгой, обстоятельной, мягкой, жёсткой, нежной, грубой и т.д.)

Творческая практическая деятельность. Любым удобным графическим материалом изобразите линиями различного характера на одном листе бумаги гнев, а на другом - радость. Чтобы легче было справиться с заданием, передадим эти качества через образ дерева. Передавая через изображение деревьев состояние природы: сильные порывы ветра; лёгкий шелест листвы; спокойствие. Используйте разные выразительные возможности линии. Формат А4, простой карандаш. Можно показать спокойствие в природе и сделать красивый графический рисунок с узорами трав.

Рисунок И.И. Шишкина. "Упавшее дерево" Выразительные средства графики: Точка Линия Штрих Контур Пятно Силуэт

18. 09. 2020 г. Задание для 7 класса

Ребята! Уважаемые родители! Выполненные задания отправить на почту учителя ttt777cc@mail.ru Тема урока: "Прямые линии и организация пространства"

Сочетание различных прямоугольников и линий придает композиции большее разнообразие зрелищность.

Линия делит плоскость на отдельные части. Лини помогают объединять различные части композиции в единое целое.

Линии в большей мере, чем прямоугольники, влияют на ритмическое построение композиции. Своей направленностью, сгущенностью, пересечениями они определяют движение и экспрессию всего изображения.

Линия – это самостоятельный изобразительный инструмент. Она придает выразительность всей композиции.

В композициях необходимо добиваться крупных планов, так как это создает изобразительное многоголосие, интонационное богатство и, соответственно, большую выразительность композиции. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Прямые линии – элемент организации плоскостной композиции. 1. Расположением и взаимным пересечением 3-4 прямых линий разной толщины добейтесь гармоничного деления пространств (используйте линии на вылет) 2. Из произвольного количества элементов сделайте интересную композицию. Ритмически расположив элементы на плоскости, добейтесь эмоционально-образного впечатления (например, «полёта», «сужения», «замедления» и т.д.)

07.09.2020 - 11.09.2020 г. Задание для 5 класса

Ребята! Уважаемые родители! Выполненные задания отправить на почту учителя ttt777cc@mail.ru Домашнее задание сдать в пятницу, после 5 урока в 311 кабинет Тема урока: "Убранство русской избы" Ребята! Семьи на Руси были большие, под одной крышей собирались и отцы, и деды, и внуки. Вместе легче дом держать, в поле работать, на промысел ходить.

И.И. Левитан. Золотая осень. Слободка

Каждый хозяин дома старался , чтобы его дом был красивым, уютным, отличался своим резным или расписным убранством, то есть имел свое индивидуальное «лицо» Люди всегда украшали свое жилище, принося в него гармонию и красоту. В доме царит тепло и уют семейного очага. Дом оберегает и защищает семью, которая живет в нем. Ведь недаром наши предки говорили: «МОЙ ДОМ - МОЯ КРЕПОСТЬ»

Русский традиционный дом - ИЗБА Материал использовали при строительстве русской избы - ДЕРЕВО Избы рубили из дерева. Отсюда и название «деревня».

Посмотри-ка ты на дом И найди окошки в нем. Вот и красное окно, Все украшено оно. НАЛИЧНИКИ - резные доски, которые украшали окна.

Окна – глаза дома. А какая резная доска расположилась над окнами? ЛОБОВАЯ ДОСКА Лобовая доска - украшенная резьбой доска, закрывающая переход от брёвен стены к доскам фронтона избы.

ЛЕВ. Фрагмент лобовой доски.

ПОЛОТЕНЦЕ узорная доска, которая располагается в центре крыши. Доски - полотенца украшают спереди фронтон избы

Взгляните на крышу. Ее венчает бревно-охлупень в форме головы коня. КОНЕК КРЫШИ

Узорные доски не только придавали дому нарядный, праздничный вид. Но оберегали и защищали его. Узоры могут быть разные: растительные, геометрические, зооморфные - они могут изображать фантастических существ (русалок, львов, сказочных птиц и др.) Изба это русский деревянный срубный дом (преимущественно сельский, но до XVII-XVIII вв. и городской). Какие же виды домов существовали? Дом «брус» - дом, покрытый двускатной симметричной крышей, Дом «кошель» - изба и двор стоят рядом, покрытые общей двускатной крышей. Дом «глаголь» - дом, в котором хозяйственная часть располагается сбоку и сзади сеней. В плане напоминает букву «Г». Фронтон избы - чело, передняя часть - лицо, окна - глаза. Чудесной резьбой покрывали мастера не только предметы интерьера, но и саму избу. Русская изба состояла из трех частей: верхняя часть – жизнь души, поэтому самая яркая, красивая, нарядная; конек – небесная колесница; сруб – с него начинали строить, это жизнь человека; клеть – комната без окон, в ней хранились бочки с вареньем и соленьем (в северных районах нашей страны). Элемент украшения, находящейся на самой крыше? (конь, конек). Оказывается, для русского человека образ коня на крыше значил гораздо больше, чем украшение, он олицетворял солнце, становился солнечным знаком, под защитой которого и находился дом, крестьянская семья. Одним из распространенных изображений русской избы является образ русалки – берегини Почему в орнаментах (резных и расписных) крестьяне чаще всего изображали солнце? Потому что от солнца зависело благополучие в семье крестьянина-землепашца. На окнах изб были наличники с вырезанными цветами, травами или изображениями разных животных. Через передние окна в избу входили свет солнца, новости деревенской жизни. Окно связывало мир домашней жизнь с внешним миром, и поэтому так торжественно – наряден был декор окон. На наличниках можно было увидеть фигурки птиц, клюющих виноград, изображения фантастических животных. Практическая работа. Выполнить рисунок фрагмента украшения деревянного дома. Представь, что ты строишь дом для своей семьи и потому он должен быть украшен необычно красиво. Прежде чем начинать работу, еще раз внимательно рассмотри облик избы, её декоративные элементы. Подумай и реши, какую деталь дома ты будешь украшать: причелину, полотенце, лобовую доску, наличник или целиком фронтон. Если это наличник, вначале продумай его форму. Украшая детали избы, смело вводи в свою композицию знаки земли, воды, обобщённые изображения животных. Задание: Создание эскиза декоративного убранства избы: украшение деталей дома (полотенце, причелина, лобовая доска, наличники и т.д.) солярными знаками, растительными и зооморфными мотивами, геометрическими элементами, выстраивание их в орнаментальную композицию. Работу можно выполнить фломастерами, восковыми мелками и акварелью, гуашью, аппликация из бумаги. Декоративное убранство (наряд) крестьянского дома: охлупень, полотенце, причелина, лобовая доска, наличники, ставни.

07.09.2020 - 11.09.2020 г. Задание для 6 класса

Ребята! Уважаемые родители! Выполненные задания отправить на почту учителю ttt777cc@mail.ru Домашнее задание сдавать в пятницу в 311 кабинет, в 14.30 Тема урока: "Рисунок – основа изобразительного творчества" Леонардо да Винчи. НАБРОСОК. Уголь. Италия XV в.

Контур - линия или сочетание линий могут образовывать контур. Это граница, обводка объекта. Рисунком называется какое-либо изображение, выполненное от руки с помощью графических средств - контурной линии, штриха, пятна.

При помощи различных сочетаний этих средств (комбинации штрихов, пятен, линий и т.д.) в рисунке достигаются пластическая моделировка, тональные и светотеневые эффекты. Рисунок выполняется графическими материалами – чаще всего карандашом или углём, он может быть сделан пером, ручкой или кистью. Все художественные рисунки – это графические произведения. Рисунок является основой мастерства художника. Он одинаково необходим как художнику, так и скульптору, и архитектору. Виды рисунка Эскиз (подготовительный набросок для более крупной работы) Набросок - это рисунок сдеанный очень быстро. В наброске художник стремиться изобразить основную пластическую мысль. Эдуард Манэ. НАБРОСОК. Уголь. Франция. XIX в.

Рисунок может быть более долгим, изучающим. Тогда его называют зарисовкой. Вспомогательные рисунки. Они необходимы в работе художника: это зарисовки разных деталей для будущей картины. Технический рисунок - наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала.

Учебный рисунок - цель учебного рисунка - освоение правил изображения, грамоты изобразительного языка.

Творческий рисунок. всегда особенный рисунок, в нем автор стремится выразить то, что ему кажется особенно интересным (творческий поиск). Рисунки выполняют различными материалами: «мягкими» (соус, сангина, мел), красками, наносимыми кистью (тушь, чернила), карандашом, углем. А.Дюрер. Травы. Масло. Германия. 16 в.

Лопухи. 1870-е Поленов Василий Дмитриевич

Средства художественной выразительности в рисунке Линия — это главное выразительное средство рисунка. Ее эмоциональная палитра разнообразна: она может быть тонкой, изысканной и жесткой, колючей, угловатой, может быть решительной, смелой, порывистой и неуверенной, робкой. Штрих — это короткий след пера или карандаша, простейший элемент техники рисования. Различными по направлению и характеру штрихами передаются объемно-пластические и пространственные свойства объектов, их фактура. Если контур линейного рисунка залить изнутри ровным цветом, получится силуэт — пятно. Силуэт — плоское цветовое пятно на более темномили более светлом фоне. Выразительность силуэта зависит от формы, положения и освещенности Силуэт На бульваре. Набросок.

ЦВЕТЫ И ТРАВЫ.

Практическая работа. Сделай графические зарисовки с натуры. Тебе потребуется бумага, карандаш. Допустимо использовать гелевую черную ручку. 1. Для этого надо взять стебельки обычных осенних трав, которые можно сорвть на любом участке во дворе. Положи растение с листочками и соцветием на белую бумагу перед собой. Рассмотри его и нарисуй. Расположи на всем листе бумаги так, чтобы получилось красиво. А дальше, вглядись, рассмотри, как интересно растение устроено. Выполнить зарисовки травянистых растений.