суббота, 28 ноября 2020 г.

30.11. 2020 - 04.12.2020 г. Задание для 6 классов

Урок изобразительного искусства  в  

  6 А, 6Б, 6В, 6Г, 6Д, 6 Е, 6Ж  классе

Тема урока

Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива.

Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 

Мы живём в трёхмерном пространстве. А изображение  строится на плоскости, то есть в двухмерном пространстве. Как суметь изобразить объёмный предмет на плоском листе бумаги? По правилам перспективы. Перспектива - в переводе с латинского означает - ясно вижу.  Это система изображения на плоскости пространства  объёмных тел. Линейная перспектива – это учение о том, как передать на плоском листе бумаги окружающий мир таким, как мы его видим.  

Окружающий мир трёхмерен. У предметов есть  длина, ширина и высота.

Основные особенности линейной перспективы. Предметы равные по величине,  по мере удаления кажутся все меньше и меньше.
Изображение железнодорожного 
полотна (фронтальная перспектива)
Точка схода - это точка на линии горизонта, где сходятся линии.
Точка схода — это участок горизонта, на котором железнодорожные рельсы пропадают из виду.
Построение по одной точке схода

Горизонт — это удаленная линия, на которой небо словно сходится с землей.

Перспектива - это  изображение на плоскости глубины пространства. 

Горизонт расположен на высоте ваших глаз вне зависимости от того, на каком расстоянии от земли вы находитесь.

Линейная перспектива основана на соблюдении нескольких законов.

Первый закон перспективы говорит о том, что чем дальше от нас находится предмет, тем он нам кажется меньше.

По второму закону перспективы параллельные линии при приближении к горизонту сближаются. 

Третий закон  понятие, которое нам сегодня необходимо – это точка схода, т.е. это та точка, в которой пересекаются все горизонтальные линии рисунка. 

И так давайте с вами попробуем применить эти правила в нашей работе.

Линейная перспектива, которую мы сегодня рассмотрим, дает возможность построить предмет при любом его положении.

Линия горизонта в рисунке одна. 

Точка схода всегда будет располагаться на линии горизонта.

Точка схода - это точка на линии горизонта, где сходятся линии.

 Домашнее задание: 

Такое измерение видимой формы  и величины предмета называют перспективным искажением или сокращением. 

   Практическая работа (в альбоме) 

   1. Фронтальная перспектива куба.

   Отметим точку схода на линии горизонта. 

   Рисуем переднюю грань - квадрат.

   Соединяем все вершины квадрата с  точкой

   схода лучами.  Дорисуем все грани куба.

   2. Рисуем куб с двумя точками схода.

   Начинаем с линии горизонта. Отметим точки схода на линии горизонта. Нарисуем  произвольно ребро куба.  Соединим концы ребра с точками схода. Нарисуем вертикали двух других видимых  нам ребер.              Здесь тоже произвольно выбираем их расположение. Дорисуем недостающие грани куба.

Точка схода может быть смещена влево или вправо от центра, это влияет на изображение, создается ощущение движения.

 Практическая работа (в альбоме)
 
3. Рисование куба с одной точкой схода. 


Линия горизонта в рисунке одна. 

Рисуем переднюю грань - квадрат.

Соединяем все вершины квадрата с  точкой схода лучами. Дорисуем грани куба.

  


Перспективное  изображение с одной точкой схода 


 Угловая перспектива. Изображение с двумя  точками схода. 


3. Домашнее задание: изготовить из бумаги геометрические тела (куб, 
конус, цилиндр).

Геометрические тела сохранить до следующего урока.



Прочитать теоретический материал.

В Древнем Египте изображения были плоскостными

В эпоху Средневековья (5-15 в.) взгляд на мир можно назвать вертикальным – от земли к небу. В эпоху Средневековья интересовались не столько изображением предметного мира , сколько духовной стороной жизни

В эпоху Возрождения (15-16 в.) видение мира изменилось. Его можно назвать горизонтальным – вглубь пространства Леонардо да Винчи «Тайная вечеря»

Перспектива - это система изображения на плоскости глубины пространства.  Перспектива В переводе с латинского перспектива означает ясно вижу. Эта система включает в себя способы изображения, которые позволяют создать иллюзию пространства на плоскости.

Перспективное изображение предполагает взгляд на вещи из одной неподвижной точки . Она называется точка зрения.


Если уходящие в глубь линии перпендикулярны условной линии глаз наблюдателя, то построение называется центральной  перспективой.






понедельник, 23 ноября 2020 г.

27.11.2020 г. Задание для 7 классов

  Урок изобразительного искусства  в  7А,  7Б,  7В, 7Г,  7Д  классе.  

Тема: Конструкция: часть и целое. Здание как сочетание различных объемов.  Понятие модуля.

Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 

Сооружение - это соединение различных объемов.

Слово конструкция (от лат. constructio) переводится как «составление, построение», то есть взаимное расположение частей предмета, их соотношение.

Многообразие форм достигается  за счёт оригинальности,  сочетания одинаковых, точнее единообразных элементов, которые называются МОДУЛИ.

В конструкции здания или вещи, которые с первого взгляда мы воспринимаем как целое, всегда можно разглядеть составляющие их части. Эти части могут быть достаточно крупными объёмами или совсем мелкими деталями. Здание становится интереснее и выразительнее благодаря разнообразию форм, деталей. 

Домашнее задание: Создайте оригинальное здание, исходя из  3 - 4  модулей, одинаковых по величине или подобных друг другу по пропорциям. Материалы: ножницы, белая бумага, лист картона, клей, линейка.

Используя модули можно многократно, по - разному соединяя их между собой,  достичь богатство форм.    

                                                           
                Модули   


Задание: создание макета из модулей.
Сочетание различных объёмов придаёт выразительность макету.  
                       
Прочитайте теоретический материал.

Простейший вид архитектурной формы. Гораздо чаще встречаются постройки, имеющие более сложную композицию. Большинство сооружений отличает то, что по форме это не один объём, а соединение различных объёмов.


Создавая тот или иной объект, архитектор стремится так организовать его пространство, чтобы оно было наиболее удобно для предполагаемой в нём деятельности. 

Красота здания, гармоничность и пропорциональность составляющих его частей влияют на состояние людей, их настроение, работоспособность и здоровье.

                        Аэропорт   Больничный центр   Нефтекомбинат

Само  развитие жизни ведёт к усложнению жилого пространства, изменению конструкций зданий и соответственно их облика. Разнообразные архитектурные формы не только дают человеку большую комфортабельность, но и смотрятся интереснее. Пластическая выразительность здания достигается за счёт большего композиционного разнообразия и гармонии форм.


Усложнить форму здания можно за счёт конструктивного соединения объёмных форм. Внутри больших форм всегда можно найти мелкие формы — детали, которые придают зрительное разнообразие всему облику здания.

Форма становится более выразительной.


Усложнить форму стены,  можно, придав ей рельеф.  Рельефность стены, её членение создаются горизонталями балконов и лоджий, вертикалями наружных водостоков или шахт для лифта. Усложнить рельеф здания можно и при помощи декора — объёмных или цветных форм, не имеющих функционального значения. Это лепные орнаменты, пилястры и др.

Деталь придаёт пластическую выразительность силуэту здания.

Дом культуры. Москва. Архитектор И. Голосов

Усложнение формы всего здания относится к глубинной композиции и достигается благодаря сочетанию различных объёмов. Эти части должны быть соподчинены друг другу и составлять единое художественное и функциональное целое.





23.11. 2020 - 27.11.2020 г. Задание для 5 классов

 Урок изобразительного искусства  в  5А, 5Б, 5В, 5Г, 5Д, 5Е  классе

Тема урока: Городецкая роспись.

 Материал для самостоятельного изучения.    

Городецкая роспись существует с середины XIX века в районе города Городца - старинного русского города на берегу Волги, расположенного недалеко от Нижнего Новгорода.

В сёлах этого края крестьяне издавна украшали яркой, лаконичной городецкой росписью прялки, мебель, ставни, двери, сани, детские игрушки.

      Роза — один из главных элементов цветочного орнамента.

Технология городецкой росписи во многом проще создания хохломской, особенно в плане подготовки основы. Городецкая роспись совершается непосредственно на деревянной основе, которая при желании может быть покрыта грунтовой краской красного, черного или желтого цвета. Все основные используемые в росписи цвета должны иметь насыщенный и разбавленный оттенки.

На рабочей поверхности тонкими линиями карандашом намечают композицию будущего узора: размеры и положение основных элементов, или узлов, например, животных и цветов. Узлы, как правило, прорисовывают более светлым тоном краски (промалевка). На светлые пятна наносятся тонкие мазки темного оттенка (теневка), изображая детали: лепестки цветов, складки одежды, детали интерьера и др. На этом же этапе между крупными элементами изображаются листочки и бутоны. Заключительный этап росписи - нанесение черной (разживка) и белой (оживка) краской штрихов и точек. Эти действия выполняется самой тонкой кистью и придает работе законченный вид. После высыхания краски изделие покрывают бесцветным лаком.

Выполняется городецкая роспись на желтой или оранжевой основе. Чаще, это жёлтый, т.к. раньше окрашивали дерево луковой шелухой.

Основные элементы городецкой росписи:

а) купавка; б) бутон; в) розан; г) листочки

Самым изящным и грациозным изображением, конечно же считают городецкого коня. Фигуру коня можно увидеть в разных видах народного творчества, и в разных предметах народного быта - детские люльки и ковши, свистульки и узорные пряники, и даже конек охлупень, венчающий крышу деревянного дома.


Городецкий конь красивый, гордый, с сильной шеей и тонкими ногами. Его обязательно окружают яркими сказочными цветами. И получается, как будто мчатся кони в каких-то сказочных, весёлых садах. Конь является символом счастья. Вороной конь и всадник, самая знаменитая тема городецкой росписи. На протяжении многих веков мастера постоянно обращались к образу коня, потому, что он связан с возрождением солнечного тепла, света, жизни. Всадник – воин освобождал весну от зимних оков, холода и мрака, отпирал солнце и вешние воды. Конь был добрым помощником пахаря.

Народные промыслы возвращают нас к нашим корням, к природе. Это искусство продолжает жить в музеях, на выставках, делает нашу жизнь ярче и красивее. Народные промыслы – это наше достояние, наша культура. Народное искусство – искусство многих поколений безымянных мастеров, художников из народа. Их мастерство передавалось от отца к сыну, сохраняя самое ценное для него. Это колорит, рисунок орнамента, композиция. А это и есть традиция.

  Работу отправлять не надо.
                                                Эл. адрес   ttt777cc@mail.ru




23.11. 2020 - 27.11.2020 г. Задание для 6 классов

 Урок изобразительного искусства  в  

  6 А, 6Б, 6В, 6Г, 6Д, 6 Е, 6Ж  классе

Тема: Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.

Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 

Форма - это единство внутренней конструкции и внешней поверхности объекта.

Форма (латинское forma- форма, вид, образ – очертания, внешний вид, контуры предмета). 


Все творения окружающей нас природы и весь предметный мир можно построить на основе простых геометрических фигур.

Домашнее задание: 

1. Составляя геометрические фигуры разной величины, придумай, как нарисовать животных, например мышку, слона, или собак разных пород. Такой рисунок нужно сделать с выдумкой! Важно не только выполнить задание, а сделать это интересно, выразительно. 

Материалы: фломастеры, цветные карандаши, краски (по выбору) альбомный лист. Использовать можно различные программы на компьютере. 

2. Поставь перед собой разные сосуды, а затем построй в рисунке конструкцию каждого из них, составляя геометрические фигуры. 



Внимательно прочитать теоретический материал.

Всё, что нас окружает, можно увидеть как соотношение основных геометрических фигур – прямоугольников и треугольников, кругов и овалов. Нужно просто рассмотреть находящиеся вокруг себя предметы и убедиться. Они имеют разные формы. Изображения всех объектов предметного мира и окружающей природы можно построить на основе простых геометрических фигур и тел. 

Простые геометрические фигуры: треугольник, квадрат, прямоугольник, круг, овал, полукруг – вы с ними знакомы. 
Это двумерные фигуры (в плоскости - длина, ширина) 











Наблюдая окружающие тебя предметы, установи сходство очертаний  различных  предметов с простыми геометрическими фигурами (например яблоко круглое, а стол, дом, книжка прямоугольные) 

А вот груша. Очертание её состоит как бы из двух форм , имеет сложную конструктивную форму. 

Если посмотреть на кувшин, то увидишь ещё больше составляющих его частей. Внутренняя структура каждого предмета - его конструкция.

Форму кувшина можно составить из отдельных геометрических фигур.













При  внимательном рассмотрении предметов, в них можно увидеть конструкцию.
Слово конструкция (от лат. constructio) переводится как «составление, построение», то есть взаимное расположение частей предмета, их соотношение.
  
В жизни формы не плоские, они обладают объемом - длиной, шириной и высотой.  Трехмерные фигуры (длина, ширина, высота). Они находятся в пространстве. Объемная конструкция любого предмета может быть рассмотрена как соотношение геометрических тел, таких, как шар, куб, цилиндр или пирамида. 
  
       Объёмные тела

















четверг, 19 ноября 2020 г.

20.11.2020 г. Задание для 7 классов

 Урок изобразительного искусства  в  7А,  7Б,  7В, 7Г,  7Д  классе.   

Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 

Тема: Взаимосвязь объектов в архитектурном макете.  Композиционная организация пространства. 
Форма внешних объемов здания может быть самой разнообразной,  она близка к форме таких  простых геометрических тел, как  параллелепипед, куб, призма, пирамида, полусфера, полуцилиндр, цилиндр и т.д.


Домашнее задание:

1. Перед  вами  чертежи, содержащие прямые и свободные линии.  Подумайте, что могут обозначать эти линии и выбери вариант ответа.  

Морская волна,  Кромка леса,  Очертание горы,  Комната,  Шкаф,  Дом.







                                                


Домашнее  задание:  Тест 
Выбери правильный на ваш взгляд вариант ответа (внимательно прочитай теоретический материал)

1. Рельеф это...
    перепад уровней
    максимальная высота
    стройка в низинах
2. Что может обладать архитектурным рельефом?
    природные поверхности
    архитектурные объекты
    все вышеперечисленные
3. Полоски, поставленные на макете ребром к  горизонтальной плоскости, обозначают?
    стены
    полки
    пол
4. Какой вид в макетах приобретают линии чертежа?
    вертикальных плоскостей
    горизонтальных плоскостей
    всех вышеперечисленных плоскостей
5. Горизонтальные полоски с прямолинейными  очертаниями - это...
     ступени
     дома
     террасы
6.  По отношению к макетному полю стены будут   располагаться...
     наискось
     параллельно
     перпендикулярно

Горизонтальные и вертикальные плоскости в реальности и на чертеже















Организация пространства

 Создание высоты уровней








Внимательно прочитать теоретический материал

Архитектура - композиционная организация пространства.

 Архитектура- искусство проектировать и строить.

 Композиция – составление, сочетание отдельных частей (объектов) в единое целое.

 Организация – внутренняя упорядоченность, согласованность взаимодействия частей целого, обусловленная его строением.

 Пространство – место.

 Эскиз, чертеж,  макет  - постройка объектов.                                

 Чертеж – это проекционный рисунок , выполненный с помощью чертежных инструментов в масштабе.                                        

 Макет – это уменьшенная в определенном масштабе копия объекта. Выполняется в различных масштабах из гипса, дерева, картона, пенокартона, папье-маше, пластмасс и других материалов.

Внимательно прочитать теоретический материал.

Что такое архитектура?

Архитектура – это застывшая музыка. Архитектура – это искусство строить и украшать здания.

ВИДЫ АРХИТЕКТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ
1. ФРОНТАЛЬНАЯ
2. ОБЪЕМНАЯ
2. ГЛУБИННО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ

Фронтальная композиция – 
построение архитектурно-пространственной формы по двум координатам:  вертикальной и горизонтальной.
Вид со стороны главного фасада

   Фронтальная композиция
  Версаль







Объемная композиция –  имеет относительно равные размеры по всем трем координатам: ширине, высоте, глубине.

Объемная композиция








Собор Васили Блаженного




 






Высотная композиция – отличается преобладанием размера высоты сооружения над его размерами в плане.

 

Глубинно-пространственная композиция –  включает в себя пространства внутри самой композиции,  между объектами, ее составляющими.
Площадь Святого Петра в Риме 

Как вы думаете, почему здания имеют разную форму?





Форма внешних объемов здания может быть самой разнообразной,  она близка к форме таких  простых геометрических тел, как  параллелепипед, куб, призма, пирамида, полусфера, полуцилиндр, цилиндр и т.д.


Окружающий нас мир может быть отображен не только в плоскости, но и в макете.

Архитектурный макет — объёмно-пространственное изображение проектируемого или существующего сооружения, архитектурного ансамбля, города.
 














Чертёж – это «перевод» объемно-трехмерного мира на язык плоскостной графики. Но плоскостное изображение, в свою очередь, может быть
переведено в трехмерное изображение







Чертеж – плоскостная композиция содержит не только прямоугольники и пятна, но и прямые и произвольные линии

Соразмерность (сомасштабность) архитектурного пространства человеку определяется тем, насколько естественно человек ощущает себя, пребывая  в этом пространстве.
 


Пропорциональность  - характеризует тектонику здания его, т.е. его строение, соразмерность его частей по отношению друг к другу и целому.
 

РЕЛЬЕФ - перепады уровней природных поверхностей  и архитектурных объектов.