понедельник, 3 мая 2021 г.

11.05.2021 - 14.05.2021 г. Задание для 6 классов

 Урок изобразительного искусства  в  

 6 А, 6Б, 6В, 6Г, 6Д, 6 Е, 6Ж  классе

Тема урока: Пейзаж в русской живописи.
Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 
Посмотреть видеоурок
Задание по выбору
1. Практическая работа: 
Напиши красками пейзаж - настроение «Весенний мотив», «Весеннее утро» или «В преддверии лета». Выбери настроение, состояние в природе, которое ты хочешь передать.  Для работы нам потребуется: кисти и гуашь.


2. Домашнее задание:  Рассмотреть картины художников. Выбрать  картину из произведений русских художников 19 века, ответить на вопросы.

 Ответить  на  вопросы:  
За эту работу вы получите оценку. 

Как называется картина?  

Что является главным в картине?  

Какое настроение художник передал в своей картине?

Какие композиционные средства использует художник?  

Какие чувства у вас вызывает картина?   

Как вы думаете, чему посвящена картина ?Какой колорит выбрал художник и почему?

 Рассмотреть картины художников.
С середины XIX в. начался расцвет русской пейзажной живописи.

Впервые образ русской природы появился и творчестве А.Г Венецианова. Он создал на своих полотнах поэтический, идеальный,  мир сельской жизни.
А.Г. Венецианов. Спящий пастушок. Масло. Россия. XIX в.
Григорий Сорока был талантливым учеником Венецианова. 
Г.В. Сорока. Рыбаки. Масло. Россия. XIX в.
Картина  Алексея Саврасова  «Грачи прилетели», ее назвали «весной русского пейзажа».
А.К. Саврасов. Грачи прилетели. Масло. Россия. XIX в.
Ф.А, Васильев. Мокрый луг. Масло. Россия. XIX в.
В художественном открытии русского пейзажа особая роль принадлежит Ивану Ивановичу Шишкину. Oн воспел нашу природу как  мощную, богатырскую землю с вольным размахом равнин и величием лесов.

И.И. Шишкин. Дубовая роща. Масло

                   И.И. Шишкин. Рожь. Масло
Самый проникновенный русский художник-пейзажист  Исаак Ильич Левитан. И самый значительный.         
Его живопись прозрачных чистых цветов мелодична, она сродни народной песне. В ней звучит и печаль, и нежность, и жажда воли. В пейзажной живописи Левитана как бы воплотилась русская песня и все то народное, глубинное, что составляет самую основу общей души.
И.И. Левитан. Вечерний звон. Масло
Одна из самых замечательных ею картин — «Вечерний звон». В ней передано ощущение природы, вечерний звон колоколов плывет над землей, словно повторяясь в движении облаков н отражениях реки. 
И.И. Левитан. Весна большая вода. Масло
Творчество Левитана оказало огромное влияние на дальнейшую судьбу русской пейзажной живописи.
И.И. Левитан. Осенний день. Сокольники. Масло
И.И. Левитан. Над вечным покоем. Масло
И.И. Левитан. Озеро. Русь. Масло
Маринист это художник, пишущий виды моря.
Импрессионизм - это направление в искусстве, стремящееся к воспроизведению личных переживаний, настроений и впечатлений художника в отрыве от действительности.
Пленэр (от фр. en plein air - «на открытом воздухе») - термин, обозначающий передачу в картине всего богатства изменений цвета, обусловленных воздействием солнечного света и окружающей атмосферы.
Пейзаж настроения – это передача художником на холсте цветовых отношений, вызванных в природе освещением, временем суток и состоянием воздуха.
Постимпрессионизм – течение, в котором художники отказывались изображать только зримую действительность (как натуралисты) или сиюминутное впечатление (как импрессионисты), а стремились изображать её основные, закономерные элементы, длительные состояния окружающего мира, сущностные состояния жизни.
Графика (др. греч.  «письменный») – это вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки. 
Гравюра – это оттиск с поверхности, на которой выполнен рисунок.
Граттаж (от фр. gratter - скрести, царапать) - способ выполнения рисунка путём процарапывания пером или острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью.
Монотипия (от греч. τυπος - отпечаток) - вид печатной графики,
который заключается в нанесении красок от руки на идеально гладкую поверхность печатной формы с последующим печатанием на станке; полученный на бумаге оттиск всегда бывает единственным, уникальным.

11.05.2021 - 14.05.2021 г. Задание для 5 классов

 Урок изобразительного искусства  в  5А, 5Б, 5В, 5Г, 5Д, 5Е  классе

Тема урока: Ты сам - мастер. 
Декоративные куклы.
Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 

Все дети  любят играть в куклы! Попробуйте и вы создать куклу. Это будет кукла - образ. Какие замечательные и оригинальные вещи можно сделать своими руками и почувствовать себя мастером, способным создавать красоту вокруг себя!
Задание: Изготовление декоративной куклы.
Для изготовления куклы вам понадобится:
Бумага - белая, цветная 2 листа.
Ножницы, клей, фломастеры - для росписи.

Делим на 4 части один лист бумаги.
У нас должно получиться 4 листочка бумаги прямоугольной формы.
Каждый листочек скручиваем кулёчком - конусом. При помощи клея закрепляем край.
У больших кулёчков отрезаем макушки. 
Маленькие кулёчки - рукава костюма.
Края рукавов и других элементов костюма куклы должны быть ровными. Приклеить рукава к фигуре - конусу ты сможешь только тогда, когда будет готов сарафан. 
Соединяем детали костюма. Одеваем меньшую часть (кулёчек) на большую. Для изготовления шеи куклы нам понадобится трубочка из бумаги. Маленький листочек намотаем на фломастер, карандаш. Снимем трубочку. 

Для изготовления овала лица и кокошника понадобится небольшой листочек бумаги. Сложим его пополам. Используем правило симметрии. Держим  листочек за линию сгиба. Вырезываем круговыми движениями. Примеряем. 

Кокошник

Для отделки деталей костюма можно использовать цветную бумагу -  вырезать кружево, полоски из бумаги.
Среди разнообразия кукол есть современные, сделанные на фабриках игрушек; есть куклы которыми играли дети в старину, - тряпичные, деревянные, соломенные и глиняные (они хранятся в музеях); есть куклы - сувениры.

Задание по выбору
Так можно сделать  куклу, в основе  которой бумажный конус


Сверни и склей из плотной бумаги или картона конус. Он может быть узким, широким, высоким или низким в зависимости от того, какую куклу ты хочешь сделать. 
Голову  можно сделать из поролона и кусочка ткани, прикрепив ее веревкой или толстой ниткой к карандашу или палочке. Шею следует тоже обмотать полоской ткани, чтобы она выглядела аккуратной. Волосы лучше всего сделать из нитей. Их следует вначале прошить посредине, а потом прикрепить к голове, расправить и перетянуть тонкой светлой ниткой у основания. Тогда уже можно заплетать косы и оформлять их в прическу.

А теперь вставь голову куклы в большой конус и приклей ее. Фигурка готова. Осталось сделать костюм. Попробуй сделать девицу-красавицу в народной праздничной одежде.

Ты можешь одни детали костюма сшивать, используя иголку с нитками, а другие- склеивать клеем ПВА, карандашный клей.

Рукава рубахи должны быть особенно нарядными, укрась их тесьмой, кусочками ткани, кружевами. Их также можно или пришить, или приклеить. Чтобы рукав приобрел форму трубочки, воспользуйся иголкой с ниткой или клеем, а потом стяни его вверху и внизу. Прикрепить рукава к фигуре-конусу ты сможешь только тогда, когда будет готов сарафан.

Для отделки деталей костюма можно использовать бисер, кружева, тесьму.






11.05.2021 - 14.05.2021 г. Задание для 7 классов

 Урок изобразительного искусства  в  7А,  7Б,  7В, 7Г,  7Д  классе.  

Тема урока: Мой костюм – мой облик. Дизайн современной одежды.
Выполненную работу отправить на почту ttt777cc@mail.ru 
Посмотреть видеоурок
Задание:
Придумать и создать эскиз школьной одежды, соответствующий определённому стилю.
Дизайн – в переводе с (английского) проектировать, придумывать, разрабатывать новую, удобную, красивую, предметную среду для человека.  
Давайте познакомимся с самыми известными стилями в одежде.  

Классический стиль  и его особенности.
К классическому стилю одежды относятся в первую очередь брючные и юбочные костюмы в сочетании с блузками и жилетами. Разбавить строгий,  наряд можно с помощью платка в тон костюму или платочка в нагрудном кармане. В нем доминирует цветовая гамма оттенки - черный, темно-синий, темно-серый, но не исключены и светлые тона – беж, карамель , светло – серый. К классическим расцветкам одежды, кроме однотонной, относятся клетка, полоска и «елочка».

Романтический стиль и его особенности. Романтический образ создают прозрачные и ажурные ткани. Поэтому разнообразные воланы, рюши, кружевные вставки выбирают поклонницы романтического стиля. Цвет выбирается нежный легкий, прозрачный: розовый, лиловый, голубой, лимонный. Возможны узоры, но не геометрические, а, например, цветы.

Спортивный и его отличительные признаки.  Это прежде всего спортивная одежда. А назначение спортивной одежды – быть удобной и не стеснять движений. 

Деловой стиль и его отличительные признаки. Этот стиль развился из классики. Деловой стиль одежды – это строгий стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в образовательных учреждениях. Одежда делового стиля может быть выполнена из тканей разной фактуры: шерсти, полушерсти, хлопка, комбинированных тканей. Цветовая гамма делового стиля одежды;, однотонные, спокойные тона, без надписей и рисунков, предпочтительным считается – светлый верх, темный низ. Может быть выполнена в разной цветовой однотонной гамме, включать элементы из тканей в клетку, но быть не пестрой и не вызывающе яркой.